اختلال حرکتی در کودکان

اختلالات حرکتی:

_اختلال هماهنگی مربوط به رشد(DCD)

_اختلالات تیک(تیک وتوره)

_اختلال حرکت قالبی(SMD)

اختلال هماهنگی مربوط به رشد

کودکان مبتلابه این اختلال مشکل زیادی در توانایی هماهنگ کردن حرکات دست وپای خود دارند. این اختلال ۶درصد کودکان را تحت تاثیرقرار می دهد. 

انواع فرعی این اختلال:

هماهنگی دست_چشم

مشکلات دیداری_فضایی

ملاک هایDSM-5

فراگیری واجرای مهارت های حرکتی هماهنگ باتوجه به سن زمانی فرد وفرصت برای یادگیری واستفاده از مهارت، به طورقابل ملاحظه ای پایین تر از حد مورد انتظار است. مشکلات به صورت بی مهارتی یا بی دست وپایی (مثل انداختن چیزها یابرخورد کردن بااشیا) وهمین طورکندی و بی دقتی درعملکردمهارت های حرکتی (مانندگرفتن یک شی،استفاده از قیچی یاقاشق وچنگال،دستخط،دوچرخه سواری یاشرکت کردن در ورزش ها) آشکار می شوند.

شروع نشانه ها در دوره رشد اولیه است.

کمبودهای مهارت های حرکتی باناتوانی عقلانی(اختلال عقلانی رشدی) یااختلال بینایی بهتر توجیه نمی شوند و ناشی از بیماری عصبی که برحرکت تاثیرمی گذارد نیستند(مثل فلج مغزی،نقص تغذیه عضلانی،اختلال تباهشی).

علایم رایج:

اختــلالات تعادل 

اخــتلالات درکــی حرکتـــی 

نا پختگی جسمانی 

هماهنگی حرکتی ضعیف در اندام های فوقانی و تحتانی 

در بعضی مواقع بروز اختلالات شناختی خفیف

همچنین، این کودکان در برخی از کارکردهای مغزی از قبیل: سازماندهی، تصمیم گیری، برنامه ریزی، تجسم ذهنی، تفکر انتزاعی، انجام حرکتات هدفمند، تنظیم سرعت حرکت و انجام حرکات جدید، نیز می توانند دچار مشکل شوند.